Skolēns nopelna atzīmes mājās no skolotāja. Šī tīmekļa vietne izmanto sīkfailus


opcijas ir paredzētas lellēm

Sūtīt e-pastā Neoficiāli dzirdēts, ka atsevišķās lauku skolās skolēnu atstāšana uz otru gadu esot "izdzīvošanas stratēģija", kas palīdz risināt skolēnu skaita problēmas pēc "nauda seko skolēnam" principa ieviešanas. Viņaprāt, ja skolēns paliek uz otru gadu, tas liecina par pedagoģiskās pieejas izgāšanos, un likt skolēnam vēlreiz darīt to pašu esot bezjēdzīgs risinājums. IZM plāno izmaiņas, kas noteiktu, ka 1. Ja skolēns kādā priekšmetā iegūs nesekmīgu atzīmi, viņam būs vasaras darbi un pēc tiem jākārto pārbaudījums.

slepenā bināro opciju sistēma

Ja nenokārtos arī to, skolai būs jāizstrādā individuālais plāns, kā tā ar skolēnu strādās, lai robus mācībās aizlāpītu. Tā IZM palielināšot spiedienu, lai bērna problēmas mācībās novērstu laikus.

Latvijas Universitātes profesors Andris Kangro norāda uz starptautiskiem pētījumiem, kuros secināts - atstāšana uz otru gadu nedod pozitīvu ietekmi uz skolēnu mācību sasniegumiem.

Lai gan desmit ballu vērtēšanas sistēma mūsu valstī tika ieviesta pirms vairāk nekā desmit gadiem, taču vēl joprojām daudziem tā šķiet nepieņemama, nesaprotama un subjektīva. Arī bezatzīmju sistēma sākumskolā un ieskaišu sistēma pamatskolā tiek kritizēta. Diskusijai piedāvājam tikai divas vēstules no RB pasta, kas saņemtas pēdējā laikā, kā arī speciālista komentāru šai sakarā. Pieci ir labāk nekā desmit Lai gan savulaik pret desmit ballu atzīmju sistēmu vecākiem un skolēniem bija ļoti daudz iebildumu, taču tik un tā mēs no piecām ballēm pārgājām uz desmit.

Latvijas Disleksijas biedrības valdes vadītāja Eva Birzniece akcentē, ka esot valstis, piemēram, Dānija un Norvēģija, kurās skolēnus vispār nedrīkst atstāt uz otru gadu. Somijā skolēna nepārcelšana nākamajā klasē iespējama tikai īpašos gadījumos, un, ja līdz tam ir nonākts, bērns atkārtotajā gadā saņemot "karalisku individuālu apmācību".

opciju tirgus līderi

Speciālistu teiktais liecina, ka skolēnu nepārcelšanai nākamajā klasē esot dažādi iemesli. Dažiem skolēniem palikšana uz otru gadu esot sods.

Un tu esi sarūgtināts: kā tad tā? Ko darīt?

Neoficiāli dzirdēts, ka atsevišķās skolēns nopelna atzīmes mājās no skolotāja skolās skolēnu atstāšana uz otru gadu esot "izdzīvošanas stratēģija", kas palīdz risināt skolēnu skaita problēmas pēc "nauda seko skolēnam" principa ieviešanas. Otrgadības ieguvums skolēnam var būt skolotāja maiņa - veiksmīgākajos gadījumos, tiekot pie labāka pedagoga, bērns var iegūt jaunu identitāti, saka izglītības vadības zinātniskā grāda pretendente Solvita Lazdiņa.

Gūst prieku strādājot par skolotāju

Taču, ja skolēnam nemainīs priekšstatu, ka "es jau tāpat nevaru izdarīt", ne otrajā, ne trešajā gadā vienā un tajā pašā klasē nekas nemainīsies, piebilst eksperte.

Turklāt otrgadības lielais lāča pakalpojums ir skolēnu sociālās atstumtības veicināšana, izriet no Birznieces teiktā.

  • Cik leshmaker nopelna mājās
  • Vērtēšanas sistēma nav saprotama - Sabiedrība un politika - Ziņas - photographybymm.com

Šajā ziņā liela ir klašu audzinātāju loma - labie piemēri, kad skolēni izkārpījušies no nesekmības purva, bieži vien tiek skaidroti ar to, ka klases audzinātājs viņus ir izvilcis, stāsta Lazdiņa. Skolēna sekmes var būtiski uzlaboties, ja viņš nonāk klasē, kurā skolēni lielāku nozīmi pievērš mācībām.

šifrēšanas biržas tirdzniecība

Lazdiņa gan norāda - viņasprāt, palikšana uz otru gadu skolēniem vecākajās klasēs skolēns nopelna atzīmes mājās no skolotāja ne mazāk traumējoša kā pirmajās, iespējams, pat vairāk. Arī Birzniece norāda, ka vajag atteikties no otrgadības vispār.

tiešsaistes ienākumu programma

IZM par iecerētajām izmaiņām esot informējusi izglītības pārvaldes un ļoti noraidošu attieksmi neesot saņēmusi.

Tikai skolotāji "gandrīz lūdz, lai ļauj atstāt uz otru gadu 1.

Saistīt zināšanas ar praktiskām, ikdienā izmantojamām lietām, piem. Pasaules un Latvijas vēstures faktus nemācīt atrauti no kultūras un literatūras vēstures faktiem. Kāda ir sadzīves tehnika, tās darbības principi; apģērbs — tā kopšana, audumu veidi; sadzīves ķīmija, dizains, telpu apdares materiāli, to veidi.

Taču IZM esot pētījusi statistiku, un neesot taisnība, ka, paliekot uz otru gadu 1.